Die Historiese Opvoedkunde: Enkele Eietydse Vraagstukke

ISBN 0 86981 608 X

Series: Manualia Didactica 4

Also available in English as: History of education: a few contemporary educational issues.

Inhoudsopgawe

Hoofstuk 1. Begronding en ontwikkeling van die historiese opvoedkunde in die RSA en in Europa, en veral in Nederland en Belgie  -  I A Coetzer

1. Die Pedagogiek as wetenskap kry sy beslag 
2. 'n Verbesondering van die vestiging en ontwikkeling van die Historiese Opvoedkunde in enkele Europese lande: Nederland en Belgie 
3. Die vestiging en ontwikkeling van die Historiese Opvoedkunde in Suid-Afrika 

Bibliografie 

Hoofstuk 2. Opvoedingsdissipline: 'n histories-eksemplariese perspektief  -  A E van Zyl

1. Inleiding 
2. Plato (427-347v.C.) 
3. Martin Luther (1483-1546) 
4. John Dewey (1859-1952) 
5. Slotopmerkings 

Bibliografie 

Hoofstuk 3. Die Pedagogiese bydrae van John Dewey (1859-1951): 'n herwaardering -  I A Coetzer

1. Inleiding 
2. John Dewey se wording en beinvloeding as filosoof en opvoedkundige: 'n biografies-chronologiese oorsig 
3. Dewey se bydrae tot die onderwysteorie 
4. Dewey se bydrae tot die onderwyspraktyk 
5. 'n Evaluering van enkele pedagogiese uitsprake en praktyke van Dewey wat vir die kontemporere en toekomstige onderwyspraktyk nog segwaarde het 

Bibliografie 

Hoofstuk 4. Die neo-Marxisme en opvoeding  - A E van Zyl

1. Inleiding 
2. Neo-marxisme versus marxisme 
3. Die teoretiese onderbou van die neo-marxisme 
4. Die uitvloeisels van die Kritiese Teorie 
5. 'n Evaluering van die neo-marxisme in opvoedingsperspektief 

Slotwoord 

Bibliografie 

Hoofstuk 5. Begaafdekindonderwys in die VSA: 1867-1987 / I A Coetzer

1. Enkele kernaangeleenthede rondom begaafdheid/begaafdekindonderwys 
2. Begaafdekindonderwys in die VSA vanaf 1867-1900
3. Begaadekindonderwys in die VSA vanaf 1900-1956 
4. Begaafdekindonderwys in die VSA vanaf 1957 tot in die tagtigerjare 

 Bibliografie 

Hoofstuk 6. Begaafdekindonderwys in Suid-Afrika -  I A Coetzer 

1. Inleiding 
2. Blyke van belangstelling in die begaafdheidsverskynsel in Suid-Afrika voor 1960: 'n oorsig 
3. Begaafdekindonderwys in die RSA sedert die sestigerjare tot in die tagtigerjare 
4. Samevatting

Bibliografie 

Hoofstuk 7. Opvoeding tot doodsaanvaarding: 'n histories-kontemporere beskouing - A E van Zyl 

1. Inleiding 
2. Die dood in histories-eksemplariese perspektief 
3. Aspekte wat in ag geneem moet word tydens opvoeding tot doodsaanvaarding 
4. Die pedagogiese uitdaging 

Bibliografie